El Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu publica cada any un estudi on s'analitzen dades que permeten monitoritzar el sistema i introduir-hi mesures de millora. L'abril del 2022 s'ha publicat l'informe "Variables que influeixen en els resultats acadèmics i en els usos lingüístics de…
López-Noguero, F., Gallardo-López, J. A. y Muñoz-Villaraviz, D. Videojuegos y preadolescencia. Uso, hábitos e implicaciones socioeducativas en función del género. Revista Colombiana de Educación, 1 (84), 1-25. https://doi.org/10.17227/rce.num84-12701 Els videojocs constitueixen actualment…
IFTE 2022 se celebrarà a la Universitat Federal de Kazan els propers 25 al 27 de maig de 2022. Igual que l'any passat, hi haurà la possibilitat d'assistir-hi en línia i presencialment. El Fòrum IFTE és una de les plataformes científiques més grans del món que se centra en els temes de la…
Article publicat a Abertay University el 16 de gener de 2022. Els estereotips de gènere afecten més les decisions educatives dels nois que les de les noies. La investigació troba que les noies tenen el doble de probabilitats de rebutjar els estereotips de gènere en les matèries escolars i…
Article publicat el 13 de gener de 2022 en la Fundació Bofill. Les professions vinculades a l’àmbit científic i tecnològic són de les més prestigioses, més ben remunerades i amb més capacitat d’influència. Malgrat això, només el 35% dels matriculats en estudis universitaris…
