Notícies

Als deu anys ja es detecten diferències de gènere en les matemàtiques

Article publicat a La Vanguardia del 9 de desembre de 2020. La bretxa de gènere al nostre país ja és evident entre els escolars de 10 anys, que rendeixen a diferent nivell en matemàtiques. Espanya és un dels països amb més diferència entre nois i noies i la seva desigualtat gairebé dobla…

Llegir més

Una mirada femenina a la tecnologia

Quan parlem d'educació diferenciada, sovint pensem en les escoles que opten per personalitzar els aprenentatges d'acord al sexe (nois i noies) però hi ha moltes altres iniciatives que també opten per aquesta variant organitzativa. Ho veiem en els esports i en aquest article, aplicat a la…

Llegir més

L'educació de les nenes des d'una perspectiva global. Contextos, reflexions i experiències

Estudi d'Eva García Redondo (Universitat de Salamanca) publicat en Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, ISSN 0214-3402, Nº 26, 2020 (Ejemplar dedicado a: Escuelas diferentes), págs. 27-40 L'atenció, encara minsa, que es para a l'educació de les nenes està marcada…

Llegir més

Diferents expectatives en nois i noies de ciències en una prova escrita

En aquest article reproduïm el següent estudi: Ardura, D. y Galán, A. (2020). Calibración del resultado de una prueba escrita en estudiantes de ciencias de secundaria: el efecto del sexo. Revista de Investigación Educativa, 38 (2), 329-344. Durant les últimes dècades es van trobar…

Llegir més

Habilitats socials en alumnat de 8-12 anys. Perfil diferencial en funció del sexe

Autors: Alicia Peñalva Vélez, Maria Asunción Vega Osés, José Javier López Goñi Localització: Bordón. Revista de pedagogía, ISSN 0210-5934, ISSN-e 2340-6577, Vol. 72, Nº 1, 2020, pàgs. 103-106 Idioma: espanyol   INTRODUCCIÓ. La competència social és un concepte…

Llegir més