López-Noguero, F., Gallardo-López, J. A. y Muñoz-Villaraviz, D. Videojuegos y preadolescencia. Uso, hábitos e implicaciones socioeducativas en función del género. Revista Colombiana de Educación, 1 (84), 1-25. https://doi.org/10.17227/rce.num84-12701 Los videojuegos constituyen en la…
IFTE 2022 se llevará a cabo en la Universidad Federal de Kazan del 25 al 27 de mayo de 2022. Al igual que el año pasado, habrá la posibilidad de asistir tanto en línea como en persona. El Foro IFTE es una de las plataformas científicas más grandes del mundo que se enfoca en los temas de la…
Artículo publicado en Abertay University el 16 de enero de 2022. Los estereotipos de género afectan más las decisiones educativas de los chicos que las de las chicas. La investigación encuentra que las chicas tienen el doble de probabilidades de rechazar los estereotipos de género en las…
Artículo publicado el 13 de enero de 2022 en la Fundació Bofill. Las profesiones vinculadas al ámbito científico y tecnológico son de las más prestigiosas, mejor remuneradas y con mayor capacidad de influencia. Sin embargo, sólo el 35% de los matriculados en estudios universitarios de este…
Artículo de Andrew Reiner, publicado el 21 de sept. de 2021 en Psyche y en The Compass. Diciembre de 2021 (revista de IBSC) En la conversación sobre lo que significa ser un hombre, hay un tira y afloja entre dos bandos que controlan gran parte del discurso público. Por un lado, hay personas…
