Recerca

Estudi mostra que la igualtat també implica mesures adreçades als nois.

Reproduïm article publicat en GEM el 19 d'abril de 2018. El mes passat, la Revista de Gènere 2018 de l'Informe GEM (Global Education Monitoring) es va centrar en el fet universalment reconegut que les nenes s'enfronten moltes més barreres en l'educació, especialment en els països més pobres.…

Llegir més

"Igualtat" no significa "identitat"

Aquest article fou publicat en 2012 en https://www.psychologytoday.com/us/blog/sax-sex/201206/girls-knees-and-gender-confusion per commemorar el 40º aniversario del Títol IX. El publiquem ara perquè manté tota la seva vigència. El 23 de juny de 1972, el president Richard Nixon va signar el…

Llegir més

L'educació diferenciada per nois

Shamil Sheymardanov, "Male Students' Separate Education", en Journal of Social Studies Education Research, 2018:9 (1), 187-200. El treball tracta de l'aplicació de la teoria de l'educació diferenciada com un factor que contribueix a l'augment del nivell de formació dels estudiants masculins.…

Llegir més

Milloren les escoles diferenciades els resultats dels alumnes en STEM?

Economics of Education Review 62 (2018) 35-47 Do single-sex schools enhance students’ STEM (science, technology, engineering, and mathematics) outcomes?  Recerca a càrrec de: Hyunjoon Parka (a), Jere R. Behrmanb (b), Jaesung Choic (c) (a) Korea Foundation Professor of Sociology,…

Llegir més

Pedagogies efectives en l'aprenentatge de noies. Ressenya de recerca recent

Les qüestions de gènere han estat el centre de molts estudis d'investigació educativa en les últimes dècades, provocats per les respostes diferencials de nenes i nens a l'escolarització. Els percentatges de retenció diferencial, una aparent bretxa de gènere en el rendiment entre nois i…

Llegir més