Recerca

La investigació de GSA analitza els resultats de PISA 2022 a través de la visió de les escoles de noies

L'enquesta de l'Organització per a la Cooperació i el Desenvolupament Econòmics (OCDE) per a l'avaluació internacional dels estudiants (PISA) 2022 revela que la bretxa de gènere en el rendiment s'amplia per a les noies en algunes assignatures. La bretxa entre nois i noies pot estar augmentant…

Llegir més

Una de cada quatre adolescents viu un baix estat d'ànim

Article de Carme Escales publicat el 4 de juliol de 2023 en el diari de l'educació La violència sexual, una menor activitat física, ser immigrant, fer dieta i fumar tabac són alguns dels motius Sentir tristor, desesperança envers el futur i dificultat o problemes per conciliar o mantenir el…

Llegir més

Espanya, a la cua d'Europa en igualtat matemàtica entre nois i noies

Article de Josep Corbella publicat en La Vanguardia l'1 de juliol de 2023. Espanya és un dels països d'Europa amb una proporció més baixa de noies entre els millors alumnes de matemàtiques a secundària. A més, és un dels països on les noies més brillants en matemàtiques solen tenir…

Llegir més

Radiografia de la bretxa de gènere en la formació STEAM

La bretxa de gènere en carreres cientificotecnològiques és un fet a nivell mundial que ve corroborat per nombrosos estudis com el que es ressenya a continuació. A les escoles diferenciades, per contra, aquesta bretxa és molt menor en reduir-se en gran mesura els estereotips de gènere.…

Llegir més

L'educació personalitzada

Pérez Guerrero, J. i Ahedo Ruiz, J. (2020). La educación personalizada según García Hoz. Revista Complutense de Educación, 31(2), 153-161 En aquest article s'aprofundeix filosòficament en el concepte d'educació personalitzada tal com va ser concebut per Víctor García Hoz. Per a aquest…

Llegir més