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Diferentes expectativas en chicos y chicas de ciencias en una prueba escrita

En este artículo reproducimos el siguiente estudio: Ardura, D. y Galán, A. (2020). Calibración del resultado de una prueba escrita en estudiantes de ciencias de secundaria: el efecto del sexo. Revista de Investigación Educativa, 38(2), 329-344. Durante las últimas décadas se han…

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Habilidades sociales en alumnado de 8 a 12 años. Perfil diferencial en función del sexo

Autores: Alicia Peñalva Vélez, Maria Asunción Vega Osés, José Javier López Goñi Localización: Bordón. Revista de pedagogía, ISSN 0210-5934, ISSN-e 2340-6577, Vol. 72, Nº 1, 2020, págs. 103-106 Idioma: español   INTRODUCCIÓN. La competencia social es un concepto multidimensional y…

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El desarrollo de habilidades técnicas en las chicas

Autores: Shamil Sheymardanov, Olga Shatunova, Olga Shterts. Localización: ICETT 2020: Proceedings of the 2020 6th International Conference on Education and Training Technologies. Mayo 2020. págs 31–34  https://doi.org/10.1145/3399971.3399982 Idioma: inglés. El artículo considera el…

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¿Qué grados han elegido este curso las chicas y qué han querido estudiar los chicos?

Traducción del artículo publicado el 19-06-2020 por Unportal El análisis de las solicitudes en primera preferencia de los hombres y mujeres que han accedido a la universidad el curso 2019-2020 permite constatar que, más allá de la progresiva feminización que registran titulaciones como…

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Carta de Derechos y Responsabilidades de los Padres en Europa

La EPA reúne a las asociaciones de padres en Europa que juntas representan a más de 150 millones de padres. La EPA trabaja en asociación para representar y dar a los padres una voz poderosa en el desarrollo de políticas y decisiones educativas a nivel europeo. En el campo de la educación, la…

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