Escola diferenciada, una opció legítima

En aquesta entrevista recent per Espejo Público, Alfonso Aguiló, qui va ser del 2002 al 2013 director de l'escola Tajamar (Vallecas, MADRID), explica amb arguments clars la legitimitat de l'escola diferenciada dins del ventall de possibilitats entre les que poden optar les famílies. 

Aquestes 90.000 famílies que trien aquest tipus de col·legis per als seus fills han de poder seguir fent-ho en condicions d'igualtat amb la resta. Potser convingui fixar-se en altres exemples de països avançats com els EUA, el Regne Unit, o Alemanya per veure que no necessàriament han de ser escoles d'un mateix perfil sociològic, sinó que hi ha exemples de tota mena.

D'altra banda, es destaca el fet que aquests col·legis contribueixen de manera decisiva a un objectiu actual tan important com és la igualtat. En reduir els estereotips de gènere tant de noies com de nois, l'alumnat “s’empodera” a decidir amb llibertat els seus estudis postobligatoris, sense estar tan mediatitzat per la comparació entre sexes.