L'approche pédagogique différenciée pour les garçons et les filles [13 mars] [Paris]

Formation organisée par La Fondation pour l’école et l’Institut Libre de formation des maîtres  

le dimanche 13 mars 2011

de 10h à 17h00

au 115-117 rue Notre-Dame des Champs 75 006 Paris

 

avec l’intervention de :

Jean-Louis Auduc, directeur adjoint de l’IUFM de l’Académie de Créteil

M. Jean-David Ponci, délégué de l’EASSE


10h00/11h00             

Conférence plénière

Jean-Louis Auduc, directeur adjoint de l’IUFM de l’Académie de Créteil :

Les difficultés, les échecs, le décrochage scolaire respectent-ils en France la parité ?

M. Jean-David Ponci, délégué de l’EASSE :

Les fondements biologiques de l’approche pédagogique garçons – filles

11h15/12h30

Atelier « français et histoire-géographie »

animé par Hélène Parisy (Collège Saint Padre Pio, Saint-Maur) et Silvestre Baudrillart (Collège Hautefeuille, Courbevoie)

13h30/14h30

Atelier « tâche scolaire »

animé par Jean-Louis Auduc

14h45/15h45

Atelier « mathématiques »

animé par Céline Guérin, formatrice de professeurs (Grenoble)

16h00/17h00

Atelier « gestion de la classe »

animé par Hélène Parisy et Silvestre Baudrillart

 

Nous avons trop longtemps considéré les élèves comme des anges, comme s’il fallait ignorer à tout prix les différences sexuelles dans l’enseignement. Or, la pratique nous montre que non seulement l’échec scolaire a un sexe – il touche majoritairement les garçons –, mais encore que la manière d’aborder les matières diffère selon le sexe. C’est donc un paramètre parmi d’autres dont il faut aussi tenir compte, en situation de mixité comme de non-mixité.

Cette formation est centrée sur la didactique. C’est pourquoi, après une conférence pour résumer les fondements de la question, la journée se poursuivra par quatre ateliers afin que chacun puisse se familiariser avec la pratique de l’approche différenciée garçons-filles dans des situations précises. L’objectif pédagogique à moyen terme est l’amélioration des résultats scolaires dans toutes les matières, surtout celles où les élèves tendent à se désengager en raison de stéréotypes sexuels.

 

Ouvert au public : tarif 35 € par personne pour la journée.

50 € pour 2 ou 3 personnes d’un même établissement.