[Vousnousils.fr, Lundi 15 septembre 2003].  FRANCE: Depuis plus de 40 ans, elle est une évidence. La mixité en classe semble aller de soi. Or les rapports filles-garçons, surtout au collège, sont de plus en plus conflictuels. Doit-on pour autant revenir sur ce principe?    Sandra…

[L’Express del 28 de agosto de 2003]     Entrevista a Michel Fize, hecha por Claire Chartier (original en Francés) Para el sociólogo Michel Fize, autor de las Trampas de la escuela mixta, el aprendizaje separado daría más posibilidades a las chicas.             -La…

Dominique Schnapper se plantea las clases diferenciadas puesto que la educación mixta no soluciona los problemas entre sexos. [L'Express du 28/08/2003] La escuela debe ser una herramienta para la mejora de la convivencia social, aunque no sea la única ni la principal. Y, en tanto que…

Proposition faite oralement en février 2003 par le ministre de l'Éducation de créer des classes expérimentales non-mixtes, pour résoudre les problèmes de coexistence des filles et des garçons dans l'espace scolaire.   Atout femmes: jouer la carte de l'égalité Intervention de Monsieur…