"La mixité scolaire a eu des effets pervers, longtemps occultés par l'éducation nationale" [Le Monde, 6 janvier 2003]   Patrice DE BEER La mixité scolaire a eu des effets pervers, longtemps occultés par l'éducation nationale. "Le Monde de l'éducation" revient sur une crise qui dépasse…

Como alguien que proviene de la práctica y no como una científica, mi presentación sobre pros y contras de la educación mixta solamente puede dejar vislumbrar la discusión teórica. Trataré de perfilar las ideas adquiridas a lo largo de más de 20 años de investigación, además de…

“La séparation des sexes durant la période de l’enfance constitue une étape essentielle du développement de l’identité sexuée.”  Conseil Superieur de l’Éducation. Pour une meilleure réussite scolaire des garçons et des filles. Avis au ministre de l’Éducation. Octobre 1999,…

Article publié dans la revue Enfance et Psy, [1998, n°3, 73-78] Marie Duru-Bellat, Professeur à l'Université de Dijon (Sociologie-Sciences de l'Education.   La mixité, un aspect du "curriculum caché" des élèves En France, on a tendance à penser que les filles réussissent mieux à…

Junta de Participación de los Consejos Escolares Autonómicos. Resolución sobre resultados educativos de los varones.