Notícies

El futur de l'educació i les habilitats. Educació 2030 (OCDE)

Ens enfrontem a reptes sense precedents -socials, econòmics i ambientals- impulsats per l'acceleració de la globalització i un ritme més ràpid de desenvolupament tecnològic. Alhora, aquestes forces ens brinden innombrables oportunitats noves per a l'avenç humà. El futur és incert i no el…

Llegir més

La propera generació ha de mirar més enllà dels estereotips de gènere

Article de Penny Marshall publicat en ITV News, 7 de febrer de 2018. Mentre que les dones adultes comencen a desafiar l'injustícia en el lloc de treball, les noies de fins a set anys tenen la seva pròpia bretxa de gènere, com mostren noves investigacions. Això passa perquè algunes de les…

Llegir més

Abolir l'educació diferenciada no reduiria els estereotips de gènere

Article d'opinió escrit por Barbara Ennis* en The Irish Times, dimecres, 7 de febrer de 2018. Que ho digui la directora d'una escola per a nenes pot estranyar, però vaig a ser honesta: aparentment, la idea d'abolir l'educació diferenciada sexe pot semblar assenyada. Després de tot, acabem de…

Llegir més

Estem per fi fent els passos per donar poder a les dones perquè assumeixin el lideratge escolar?

Article de Julie Keller*, publicat en TES el 23 de gener de 2018. La desigualtat en el treball és, amb raó, un tema candent. Ara ja es comencen a abordar aquests problemes en el món de l'educació. La docència és una professió dominada per les dones, però fins i tot en l'educació hi ha…

Llegir més

Pot la teoria de gènere demostrar que la coeducació és millor? Només si s'imposa per la força en el sistema educatiu

Aquest article d'Andrew Mullins* fou publicat el 22 de gener de 2018 en Mercator.net Les escoles diferenciades tenen solera a Austràlia, tant a la privada com en la pública. No obstant això, els seus números estan disminuint. Al ritme actual, un comentarista suggereix que no hi hauria més…

Llegir més